חיים ברשת

אנחנו השבוע נמצאים בשבוע גלישה נבונה ברשת .מהנסיון שלי ושיחות עם התלמידים איך גולשיםבימים אלה אנו נמצאים בשבוע גלישה נבונה ברשת. מניסיוני ומשיחות עם תלמידי בנוגע לגלישה ברשת, אני רואה צורך להדריכם לגלישה בטוחה. השנה אני מתכננת הדרכה לגלישה בטוחה עבור המורים, ההורים והתלמידים.
מה הרשת מספקת לנו?
ברשת האינטרנט אנו יכולים לבנות קשרים חברתיים.
תקשורת-התכתבות עם אחרים.
לצפות בוידיאו ולשמוע מוסיקה.
לקנות ולשלם.
לחפש מידע ללימודים.
לשחק במשחקים.
לקרוא חדשות, ללמוד דרך למידה מרחוק.
מספר סיבות לסכנות ברשת והן: לרשת אין מנהל או אחראי, אין בקרה על תכנים, אין כללים והגבלות - מה מותר ומה אסור. מצב זה של חוסר שליטה מוביל לפגיעה בך ופגיעה במחשבך.
נשאלת השאלה: איך נוכל להישמר ברשת? להלן מספר הצעות:
צריך להיות גולש נבון דרך :
מסור רק פרטים כלליים ולא פרטים מזהים לאנשים איתם אתה משוחח ברשת.
הפסק מייד שיחה בה אתה מרגיש לא נוח וספר לאדם מבוגר שאתה סומך עליו.
אם אתה רוצה להיפגש עם חבר שהכרת ברשת, בקש מאדם מבוגר שילווה אותך וקבע פגישה במקום ציבורי.
אל תקבל מתנות מאנשים שנפגשת איתם ברשת.
נסח את דבריך בזהירות, בשפה ברורה ובלי לפגוע.
אל תפרסם פרטים, מידע ותמונות של אחרים ללא רשותם.
לזכור מה אתה מחפש ומדוע נכנסת לאתר.
אם הגעת לאתר עם תוכן שלא מתאים לך, צא ממנו.
בדוק את אמינות המידע שמצאת.
נהל יומן ולוח זמנים המאפשר לך פעילויות מגוונות.
הגדר את הצורך והמטרות בפעילות ליד המחשב.
התחשב בשותפים נוספים בבית הזקוקים למחשב.
השמטת שם הכותב המקורי, פגעת בזכויות היוצרים שלו.
שינוי גופנים ועיצוב אינו משנה את העובדה - שהעבודה הועתקה.
עריכה מחדש של עבודה גם היא נחשבת כהעתקה - ואינה הוגנת.

בריאות הגוף:כדי לשמור על בריאות הגוף סגל לעצמך ישיבה מול מחשב לפי התמונה הבאה.


הצעות חשובות לשמירה על בריאות הגוף:
שנה את תנוחת הישיבה.
הרפה את העיניים - עצום את עיניך וקח נשימה, התבונן למרחק מצמץ מספר פעמים.
הרפה את שורש כף היד - סיבוב אמת היד ונפנוף פרקי ידיים.
הרפה את הזרועות, ניעור הזרועות ציור שמיניות, פיתולים ועיגולים באוויר.
אוורר את חדר העבודה.
לסיכום, האינטרנט הוא כמו חרב פיפיות, דהיינו, טוב ורע. הגולש הנבון ישמור על עצמו ופרטיותו. יש לזכור, לאינטרנט אמנם אין מנהל ואין שומר, אך חוקי המדינה חלים גם על האינטרנט.
למידע נוסף תכנס לרשימת קשורים אתיקה וערכים ברשת.
מקור :משרד החינוך( 2007 ),אני גולש נבון